Ritmo, acentuación y entonación en inglés
Tarjetas para dominar el word stress, el sentence stress, las formas débiles y la entonación del inglés hablado.
Keyboard Shortcuts
💡 Pro tip: Use keyboard shortcuts for faster studying!
Study Smart Tips for Ritmo, acentuación y entonación en inglés
Master these concepts using proven study techniques that actually work:
Active Recall
Test yourself before flipping each card to strengthen memory retention
Spaced Repetition
Review difficult cards more frequently than easy ones
Multiple Sessions
Break study time into shorter, focused sessions
Explain Aloud
Verbalize answers to reinforce understanding
Questions Covered in This Set
10 cards to master
¿Qué diferencia hay entre el ritmo del español y el del inglés?
El español es silábico (cada sílaba dura casi lo mismo); el inglés es acentual (stress-timed): los golpes fuertes caen a intervalos regulares y lo que queda entre ellos se comprime.
¿Qué es la schwa /ə/ y dónde aparece?
Es un sonido vocálico neutro y perezoso al que se reducen casi todas las vocales de las sílabas NO acentuadas (p. ej. pho-TO-gra-pher → /fəˈtɑː.ɡrə.fɚ/).
¿Dónde cae el acento en palabras terminadas en -tion, -sion, -ic, -ity, -ian?
En la sílaba inmediatamente ANTERIOR al sufijo: infor-MA-tion, e-co-NO-mic, pos-si-BI-li-ty, mu-SI-cian.
¿Qué cambia entre 'a RE-cord' y 'to re-CORD'?
El acento cambia la categoría y el significado: RE-cord = sustantivo (un disco/registro); re-CORD = verbo (grabar). Igual con PRE-sent/pre-SENT e IN-crease/in-CREASE.
¿Qué son las content words y cuáles son?
Las palabras que SÍ se acentúan en la oración: sustantivos, verbos principales, adjetivos, adverbios, interrogativos y negaciones.
¿Qué son las function words y qué les pasa al hablar?
Artículos, preposiciones, pronombres, auxiliares, to/and/of/for/can/was: se encogen (forma débil) y se pegan a la palabra siguiente.
¿Por qué 'The CATS could have EATen all of the FISH' dura lo mismo que 'CATS EAT FISH'?
Porque solo hay cuatro golpes fuertes; las palabras funcionales se aplastan (could have → /kʊdəv/, of the → /əvðə/). No hablan rápido: comprimen.
Menciona cinco formas débiles útiles para memorizar.
can → /kən/, and → /ən/, to → /tə/, for → /fɚ/, you → /jə/, have → /əv/, at → /ət/.
¿Qué entonación llevan las preguntas con wh- y las de sí/no?
Las wh- (where, what, why) caen al final (↘); las de sí/no suben al final (↗): 'Are you COming↗?'
¿Qué es el acento contrastivo?
Subir y enfatizar una palabra distinta dentro de la misma frase para cambiar el mensaje (señalar quién, qué o cuándo se contrasta).
